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PD Mosaic

La complexité des opérations: pour amener nos apprenants à développer leurs compétences

Level 1

Que fait-on, comme enseignant, pour développer les compétences de nos apprenants? Que font-ils, eux, pour y parvenir? La complexité des tâches que l’on leur propose y est pour quelque chose. La Taxonomie révisée de Bloom est un modèle nous permettant de cerner cette complexité.


Category

  • Developing learning situations - To develop teaching/learning situations that are appropriate to the students concerned and the subject content with a view to developing the competencies targeted in the programs of study.